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2017年述职报告--杨志强
发布日期:2017-11-29 10:10:986

述 职 报 告

2017年度,是四中实施学校“十三五”规划的第二年,也是不断进步、不断加强内涵建设的一年。这一年中,我在区教育局的领导和校长、书记的帮助下,在各处室领导的协助与全体教职员工的支持下,配合与协助校长、书记,基本完成及正在实施本年度的各项任务。

现将一年来的工作作简要汇报如下:请大家审议

一、认真学习,积极提高思想政治素质。

认真学习党的理论,关注国内国际时事,不断提升政治素养和理论修养。今年,参加了2017年上海市松江区教育系统暑期培训,自学了《习近平总书记关于宣传思想工作重要论述专题辅导》、认真研读了十九大报告、中国共产党章程、参加《信息化教学设计:方法与案例》等网络培训课程,并顺利完成了培训任务努力学习和实践正确的教育观,不断提高自身的理论素养和政治素质。

在学校具体的德育、教学分管工作中,我紧紧依靠广大教职工,经常听取各部门、各条线的宝贵意见与合理建议;配合与支持校长、书记的各项工作;认真梳理管理中的薄弱环节,不断健全与完善学校规章制度和管理机制,努力提高学校的管理成效。

二、开拓创新,不断提升组织管理能力。

我从学校的实际情况出发,紧紧围绕学校的主要工作任务与德育教学质量目标,根据2017年度学校工作的指导思想与工作思路,配合校长、书记,以学校内涵建设为目标,以师资队伍建设为核心,提出和确定了学校德育、教学质量目标,努力提高班子的集体凝聚力和工作执行力,促进了学校各项工作的有序落实和有效开展。

在学校教学管理工作中,17年度我的工作是一贯的,主抓毕业班的教育教学工作。下半年,安排在四中初中部工作,我积极配合校长努力推进优质初中与尚美“211”课堂教学改革,进一步提升学校艺术特色品质。继续深入实施目标管理、精细管理和团队管理,积极推进班级目标与学生目标的管理、细化教职员工的岗位职责,加强班级子团队和学科子团队建设。通过深化三种管理模式,降低了管理重心,细化了管理要求,提高了管理效益,促进了学校、教师、学生的和谐与持续发展。

三、求真务实,充分发扬民主工作作风。

我积极配合校长和书记,落实学校民主管理制度,配合贯彻和执行校长负责制、教代会等制度与措施。在平常工作中,参与学校民主管理和民主监督。

每学期,我认真配合校长组织和召开班组长工作座谈会,讨论学校学期工作思路和工作重点。在认真听取班组长们的意见和建议的基础上,及时调整和完善学校工作思路和工作重点,有效地提高了学校工作的管理成效。

    在学校日常德育教学管理中,我紧紧依靠广大教职员工,经常深入一线,了解实情,和教师交流沟通,了解一线教师的基本情况;经常巡视校园,了解学生思想和学习情况,发现问题,及时解决;经常深入课堂听课,了老师的课堂教学情况;主动寻找部分教师和学生谈心与沟通,主动征询和虚心接受有关学校管理、教学管理等方面存在的问题和改进的意见和建议,并在工作中不断加以改进和完善。

四、勤奋工作,积极争创新的工作业绩。

1、梳理条线工作,确保学校德育、教学条线等各项工作开展有序。

梳理17年度,尽我所能,协调各部门条线领导,确保相关工作开展有序。2017年的2月开学前,统筹调整部分教师的工作安排。上半年统筹落实毕业班的各项工作,初三毕业班的体检,体育测试,中考报名,填报志愿,组织考试,相关录取工作。高三毕业班的体检,学业水平以及等级考试,高考报名,组织考试,梳理毕业等各项事宜。201778月,协助具体负责学籍管理的吴中老师和高老师,做好了初高中起始年级的招生工作,处理了各年级大量的繁杂的旁听,借读,重修等事宜,与此同时,科学分班,合理布局,调整年级,协助德育朋老师谨慎处置初中部德育队伍,做好了预初、初三的军训事宜。2017学年前三个月,我分管初中部德育,重视青年教师的育德能力建设,倡导“时时处处事事”、“静敬序礼”的工作作风及日常育德规范。结合学校发展特色,打造德育亮点,我校宋悦老师主编的《振奋》荣获在“美丽中国梦,校园民族风”2017上海普教系统“一校一品”展演,在松江区也是屈指可数的,这是四中多年来不断努力的优秀成果。同时也关注青年教师的培养与使用,提高广大青年教师的责任心与使命感。有力地促进了教师的专业化发展。

2、积极推进学校课程实施方案。

上半年,认真按照市、区等各级教育工作会议精神,紧紧围绕课程标准,结合学校实际,在校长室的统一部署下,实施了我校课程实施方案。

其一,加大基础型课程的教学力度。坚持“抓全面,全面抓”的教学管理策略,关注薄弱学科和后进学生,逐步改变了薄弱学科教学质量滞后的现象。加强学生阳光体育一小时活动及大课间活动。开设了十几个体锻项目课程,由学生自主选择,保证学生每天至少有一小时以上的体育活动时间。

其二,推进拓展型课程的教学工作。开设了以民族精神教育和生命教育为主线的限定拓展型课程,开设了丰富多彩、形式多样的自主拓展型课程,供学生自主选择,将教研组长和教师确定为主要责任人。

其三,开展探究型课程的小组活动。组织教师指导和帮助学生积极开展以探究型课题学习包为主的限定课题研究和自主探究型的课题研究,组织学有余力的学生们组建课题小组,确立探究主题,通过查阅资料、访谈、实地考察等形式,进行各种探究活动。

3、继续加强毕业班德育及教学管理。

围绕毕业班教学质量目标,加强毕业班工作。制定工作计划,提出具体措施;分别召开了毕业班教师、学生、家长等专题会议;及时召开了月考、期中考试质量分析研讨会,总结经验,相互借鉴;找出不足,加以改进;基本每天深入教学一线,了解情况,调整策略,解决突出问题。认真界定各类临界学生,落实帮扶措施,加强分层辅导。鼓励教师发扬团队精神,加强组内合作,开展校外竞争。在上半年,经过全体毕业班教师的通力合作和努力奋斗,中高考取得了预期的成绩;下半年来,初三毕业班的各项工作也在有序扎实推进,期待我校的教学质量继续走在一个新的高地上。

4、相关其它工作方面

继续加强课堂教学改革,实施“211”尚美课堂教学模式,即20分钟新课、10分钟互动、10分钟练习辅导。在区进修学院专题调研中得到了研训部专家的一致肯定。配合黎勇军老师,在诊断教学助推课堂转型方面,积极推动极课大数据的各项工作,在朱成兵、蔡燕华老师的前期带领下,这方面的工作不断被大家所认同。在绩效工资方案的调整修订中,得到行政领导和大家的帮助,特别是海波校长的有力支撑,在6月下旬通过了教代会文件,其改进精神与上月教育局的要求完全一致,为我校下一阶段在这方面的工作创造了非常有利的局面,我们一贯的宗旨是,应该永远是:大家的事,大家一起商量着做。党务方面,全面梳理退休党员的流动情况,截至20177月,基本上所有退休党员转入居住地委员会。20177月,再一次全面梳理并且核算了党员的党费。2017年上半年,陆陆续续近3个月的时间,完成了所有100多名党员录入党统网络系统的各级各类信息。上半年转正一位党员,下半年又有一位党员转正工作正在有条不紊地进行。本年中,进一步规范了党内的三会一课制度,确定每个月的第二周的周五下午3:00为固定的党组织生活会时间,党总支沈书记已经为大家上过一节党课。在当前学习十九大的特别时期,固定时间必将为党组织开展的各项工作起到有力的保障作用。

五、以身作则,主动开展党风廉政建设。

17年度,我严格执行教育系统领导干部的各项规定。能定期主动对自身的廉洁自律情况,进行认真地自查。在学校管理中,廉洁奉公、忠于职守。严格遵守各项财务纪律,自觉遵守社会公德。

由于本人能力、水平有限,虽然协助校长、书记做了一些工作,其实也都是我校全体教职员工共同努力的结果。与上级领导的期望,与老师们、同志们的希望,还有较大的差距。因此,在以后工作中,我还要继续不断加强学习,努力工作,不断提高自身的理论水平、工作能力和管理效益,为我校的新一轮发展,做出自己应有的贡献!

谢谢大家!

                             松江四中  杨志强       20171120   

 

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